学生们看着苏立雪忽然在大家面前鞠躬弯腰，这一切发生得太突然了，让大家有点措手不及。
    “苏老师赶快起来，为什么要道歉。”
    “是啊，你没有做错事啊。”
    苏立雪起身，向大家说：“不是的，我的确有错，我向大家隐瞒了一件事。”
    看着大家充满疑问的表情，苏立雪接着说：“我因为个人的原因，不能经常来学校，所以你们遇到问题来问我，我可能不一定会第一时间来解决你们的问题。”
    “为什么不能经常来学校？”学生们问。
    “那个......因为我有个自小患有疾病只能卧床的弟弟，而且父母因为工作的关系在忙，只能我去照顾，所以我只能在有课的时候来学校。”
    “那老师来学校的话，弟弟怎么办？”
    “那时候就要拜托护工来看护了。”
    “护工很贵的啊。”
    “所以我就要出来找工作赚钱医治弟弟了。”
    “好可怜。”学生们说着，听着苏立雪的话，都对她的遭遇感到同情。
    “所以我跟别的老师不同，不能做到无时无刻都能陪同你们，为你们解决问题，对不起，这件事我应该第一时间就跟你们坦白。”
    苏立雪又再一次向大家道歉。
    其实苏立雪在刚来学校的时候就有思考过要不要先把这件事告诉给大家，因为迟早有一天会被学生知道，还不如早点告诉给他们。
    但是杜淳澈却认为不应该这么早就告诉他们，他说学生刚开学遇到的事太多了，这时候再把这件事说出来会怕他们消化不了。
    因为四班就是一个特殊的待遇，他们才刚得知自己在学校的地位后，如果再趁这个时候说出来，估计会雪上加霜，会往消极的方向去想。
    杜淳澈本是打算在这个星期跟他们说的，结果学校的一出，又彻底打乱了他的计划，而这则更是迫使他不能再拖，结果还没等他跟大家说，就发生沈陵的那件事。
    而在昨晚，苏立雪还在跟杜淳澈抱怨为什么自己的学生不来跟自己请教问题，好羡慕隔壁的吕老师被一群学生围着的情景时，杜淳澈才跟她提起之前沈陵来办公室找他的事。
    听完杜淳澈的话，苏立雪才有了星期六来学校给他们上课的决定，顺便亲口告诉大家这件事。
    苏立雪说完，看着默不作声的学生们，就知道大家是不会原谅她了。
    那也是，演出已经快要临近了，学生的歌曲不仅没创作好，就连自己的老师也不能天天在，就这一点就能跟其他学生拉开距离。
    “我不求大家能谅解我，就算你们生气我也不会有怨言，但我希望大家能信任我，我也尽量抽出时间跟大家上课。”苏立雪说道。
    “老师这么好我们怎么会抱怨的。”有个学生说道，不少的学生也跟着发表自己的意见。
    “是啊，毕竟老师也有自己的苦衷啊。”
    “而且今天还特地拿休息时间给我们上课。”
    “对对，隔壁班的人还抱怨课太少了很多都不懂，苏老师能额外给我们上课很好啊。”
    “你们。”苏立雪说：“不怪我没在第一时间跟你们说吗？”
    “为什么要怪老师，这种事遇着谁都不愿意提起吧。”不知哪位学生说着，其他学生也应声点头同意。
    没想到自己的学生没有怪责她，甚至还理解她，这让苏立雪是没想过的，让她有点小感动。
    就在这时，一直在旁边睡觉的顾南笙睁开眼，揉了揉眼睛看着周围说道：“这里是哪里？我怎么不是睡在床上。”
    最后抬头看到站在前面的苏立雪说：“为什么苏老师会在这里。”
    “早上好啊顾南笙同学，睡得好吗？”苏立雪问。
    由于才刚清醒，顾南笙还处于有点迷糊的状态，被苏立雪一问，想也没多想就点头说好，这举动令周围的学生哄堂大笑。
    “好了，既然顾南笙都已经醒了，那我们就不要浪费时间，开始上课吧。”
    苏立雪让学生们坐在空地上，然后细细地讲解了创作的步骤和注意事项，学生则是认真地听着在笔记上记着重点。
    “以上内容大家都理解了吗”苏立雪问。
    “恩。”
    “既然大家都都对创作有一定的了解，那就开始今天课堂里最主要的内容吧。”
    “是什么？”
    “那就是灵感。”苏立雪说：“灵感是非常重要的，毕竟创作不是拿起笔就能把整首歌一气呵成地写出来。”
    “当然，一首歌最重要的不是灵感，但是没有它，可能连一首歌都写不出。”
    “那老师是怎样去寻找灵感的？”学生问。
    “我的话，就是经常会带着小本子，等灵感一到就立刻记下来，因为灵感是说来就来，它是不会提前通知你他来到访的，而且还有个缺点就是转瞬即逝，很容易就会遗忘，所以这个时候需要小本子来帮你抓住他。”
    “而且灵感出现的方式都各不一样，有可能你听着老一辈的话就会产生灵感，有的看着就能灵感涌现，夜深人静的时候更是容易得到灵感，有的甚至在路上看到粒小石头灵感就来了，而我就更奇怪了，洗澡的时候和上厕所的时候都是我灵感出现的时候，可是那时候我手上怎会有笔记本帮我记录下来的，只能眼睁睁的看着它们溜走。”苏立雪说着，做出一个懊恼的样子。
    “哈哈哈哈哈。”
    “竟然还笑我，太可恶了你们。”苏立雪插着腰生气地说：“以上的都是灵感突然出现的例子，现在我来说一个最常见的，创作时遇到瓶颈而去寻找灵感的方法，那就是出去四处走走。”
    “在需要创作歌曲的时候，对，就以你们需要创作歌曲参加比赛为例，这时候就不能等灵感自动上门了，可以选择带上你们的相机或者手机出门到外面看看去寻找他，周围的人和事、景和物或许都能成为你们的题材，把这些事物拍下来，而且以相机的角度还能看到你们平时看不到的景象。”
    “老师也是这样做的吗？”
    “是啊，所以老师我的手机里有很多照片。”
    “我要看我要看。”学生们起哄着。
    “好好，等会自由时间的时候给你们看看。”苏立雪笑着说：“所以今天我带你们来这里上课是有原因的，那就是让大家能在这里放松心情，啊，刚才忘了跟大家说，如果创作时遇到瓶颈，大家千万不要焦虑，那样只会什么都想不到，而陷入一个死循环。”
    “好了，我话就说这么多，如果还有什么不懂的话欢迎来咨询我，接下来就是自由时间，大家可以到处看看，放松一下，最好能拿起自己的手机到处拍照。”
    “大家解散吧。”说完，大家便三五成群地离开了。