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作品:《景行之的古代日常

    老头心慌慌地点点头, 瞪大了眼:“对,小老儿就是村长,姓木。这……可是出什么事了?”
    “木村长放心,不是出事了。”
    小文官看见老头好似比他更慌张,心里终于稳了些:“我是负责下村教化的官员,下来了解一下村里的识字的人和读书人的情况。”
    “哦哦。”木村长松了口气,想起人还站在门口呢,赶紧让开半边身边,“大人进门说吧,坐着说,坐着说!”
    小文官从善如流,进了木村长家。
    进门后一了解,才发现整个大村子里虽然人不少,可读书识字的愣是没几个。
    因着识字的人少,所以但凡有什么事就找村里那几个人看看,大多时候其他人都不进城。
    木村长见小文官蹙起了眉头,搓搓手,憨笑道:“咱们村和别的村差不多!进学老贵,我们村里人穷,之前又不能科考当官,所以学的人就那么几个。”
    小文官想了想,问道:“如今能科考了,如果办学堂,会有多少人乐意来进学呢?”
    木村长摇头:“怕是没多少,没银子,我们村穷。”
    说着,老头儿还看了圈自己家里,像是在证明整个村都穷,生怕被人弄走了银钱。
    小文官看着木村长,有点虚地问:“那要是十个铜板一个人,教认字呢?”
    “啥?!十个铜板就能教认字儿?不是要好几两的吗?”木村长整张老脸上都写着诧异。
    小文官见他如此反应,松了口气,又问:“府衙里的大人见各个村子都不富有,所以特意优惠了。一个人十文钱一期课,教一百个字。”
    木村长听着,心里倒是打算把自己几个孙子孙女送去,反正就几十文钱的事。
    而且就认百来个字,也不会学很久,不影响地里和山里的活计。
    要真想让他家孙子去学个十年八年,那得花费几百两,供不起,可几十文钱还差吗?
    孙子认字可以去城里干活,孙女儿认字可以嫁得好!多好的事儿!
    木村长想着自己四个孙子两个孙女,六十文钱也不少,又问:“那你们教啥字啊?”
    “就用得上的,家里的柴米油盐酱醋茶,爹、娘,祖父、祖母,每一期的字不同,但是都是用得上的。每日教十个字,两刻钟就好,不影响劳作。”
    小文官说出这些话,红了脸。
    无他,以前的说辞可是认明理,科举做官,光宗耀祖。可比现在的实用,听起来不知道高大上多少。
    不想老头反而点了点头:“那行啊!等晚间人都在家了,小老儿就告诉村里人,回头再把人头数告诉大人。”
    小文官内心对于事情的顺利惊喜异常,笑着道:“那辛苦木村长了,我还得去下面两个村子看看,你先忙。”
    木村长看看面前的三个人,苍老的面孔上,眼珠异常灵活地一转:“三位大人分别负责三个村子吗?我们村人最多,肯定学的人也多,需要最厉害的先生。”
    小文官笑笑:“那我亲自来吧,木村长放心。”木村长十分配合,小文官也愿意多给些面子。
    第一步是走下来了。
    离开茶明村,小文官眉开眼笑,心里舒畅得不行。
    与此同时,他心里倒是沉静了下来,思考起这次来定北和上回去南部山区的不同。
    他上次出去是为了教化山民,跟着洪大人一道。
    山民说山里话,叽里咕噜听不懂,对他们外人很是排斥。就算他们当时免费教东西,都没愿意去。
    后来洪大人见他没进展,给他换了山民和李朝旧民各半的学堂。
    结果依然不容乐观,第一天来了一群学生,第二天跑一半,第三天再跑一半。
    两者的差距,就是教的东西截然不同。一个是简单粗鄙到读书人看不上的日常字,一个却是读书人开始进学学的启蒙读物。
    小文官一边觉得自己有点辜负圣人,感觉自己有点丢份,可一边又为教两个学生,能拿五文钱而偷偷高兴。
    能拿到额外的银钱,寄回去。家里就算他不在,阿姆、夫郎还有孩子的日子,也能过得好些了吧?
    *****
    其他地方。
    景行之大多手下,像小文官一样,抛开了面子,把免费变成了低价收费。
    一部分人是想钱,一部分是真心觉得实用最好,另一部分则是勉强行事,不好违抗上命。
    同样的,也有两个人阴奉阳违,嘴上说着好好好,实际上还是老一套。碍于定北曾经是李朝之地,百姓多为旧民,对于读书倒是喜于接受。
    不过一听不要钱,心里一咯噔,总觉得哪儿不对劲。
    再一听学什么道理、圣人思想和学说,又减退了不少心思。
    最后一问还要学很久才能学完,又消退几分心思。
    聊到最后,虽然官大人态度很好,可不少村长就当对方有病了。
    家里每个人辛苦做活都吃不饱呢,哪有闲工夫去供孩子读好几年的书。
    早上要读书,上午要读书,下午要读书,多影响干活啊!
    *****
    景行之本人还在路上呢,他分到的村子最远,快和安北挨上了。
    这日的傍晚,一行人才到了目的地,进驻了名为应故的村落。
    因着处于两地交界,远离城池,这边的村子自然是更穷。