“好了？”刘老师接过来，递过茶水给他们二人，就坐下来耐心地看起来。
    他带着眼镜，时不时地用手里的红笔勾画几下，看到后面却突然笑出了声音。
    “怎么了吗？是有什么问题吗？”顾李敏感地意识到有些不对。
    只见刘明亦摆摆手：“你这份材料和我前段时间看到的一份几乎一模一样的，那个小alpha还挺有趣的，直接在空白的纸上加了句希望解决一下不会标记的问题，我现在有点怀疑你们是不是双胞胎。”
    “啊？”顾李听得不着头脑，然后就看见刘明亦往自己的书柜走去，取出一张纸来递给她。
    “就这张，感觉都不需要另外帮你再做一份提升指南了。”
    递过来的那张纸上开头就写着一个熟悉的电话号码，顺着纸张往下看，那句\'希望解决一下不会标记的问题\'的字迹实在是眼熟得有些过分了。
    是江念的。
    那次的alpha自测指南不是给慕岚测的，是小omega帮她测的。
    顾李莫名觉得自己的牙有些痒痒，她不知道该摆出什么表情来，于是抬头看向刘老师递过来的手机，上面是一套锻炼的视频和食谱的链接，她还没有点进去看就有几分猜出来了，食谱就是那段时间念念做的爱心午餐，至于那个锻炼，估计就是每晚的放松训练了。
    “好了，过来我帮你看看腺体的情况，还有你牙齿的问题。”刘老师看她添加上那些东西后，带着人往位置上走，他的动作很轻，但是摆弄在顾李最脆弱的地方上，还是让人觉得不太舒服，甚至由于刘明亦身上的alpha信息素的气息惹得顾李有些想要用自己的信息素与他对冲。
    “腺体功能没问题，张嘴。”他拿起边上准备好的压舌板：“啊——”
    “啊——”刘老师的脸贴近到自己的面前，手上的摆弄的仪器伸到牙齿里，他看了一会儿就停下了。
    走到一边边脱手套边说道：“没问题，牙齿里的囊口发育很好，对旁的alpha信息素的敏感度也有了，之前你们也说了那个Omega和她的信息素配比度很高，那标记的问题就没有出在你们俩个身上，应该是季树开的药阻断了她原本的标记本能，虽然不知道为什么你要吃那种药，不过如果你以后停掉后就不会出现标记到一半，牙齿缩回来的情况了。”
    他停顿了一下，拿起笔在顾李的那张自测表上写了个S ：“毕竟你这测出来的综合素质加上季树发过来的指标和训练量来看，标记个一天一夜信息素都不会枯竭。”
    这惊喜砸得人脑壳发晕。
    顾李勉强从被自己的omega怀疑不行，操心得找人帮忙的卑微感里清醒过来，就被刘明亦下一句给问倒了。
    “看过怎么正确标记的视频吗，我这里可以给你一整套的教学视频，听说有些高等级的omega会因为伴侣的alpha不行而选择别人，学会正确又高效的标记方法有助于Omega更好地享受标记时刻。”刘明亦的话跟诱惑人打开的潘多拉宝盒一般。
    “我，生理课上老师教过。”顾李的脸皮有些薄，不太好意思直接说想要。
    “这个是进阶版，一般学校都教基础版的，我只给了你和那个小alpha，毕竟身体素质好才能发挥出这套视频里教导的方法的作用。”刘明亦不知道从哪里掏出一张光盘，晃了晃。
    那个小alpha？
    顾李的神色变了变，那就是给了江念吧，小Omega看这个干什么，江念好像是高等级的Omega来着。
    看食谱给自己做.爱心午餐，看锻炼视频明里暗里带着自己去锻炼，看标记视频？是准备自己来吗？又或者是觉得alpha不行，要看看这光盘准备找下一家吗？
    她发现自己的想法越来越离谱了。
    “谢谢。”身体比大脑先做出了行动，她将那张光盘小心地放好，郑重地跟刘老师道了个谢。
    高三生最惬意的时间就是吃饭还有跑操以及晚上为了保证运动量而出到操场上运动了。
    江念发现最近顾李吃的午饭都意外地贴合那个alpha给的食谱，让她都不需要费心去多打一份菜来分给她了，而且晚上到了操场上的时候，顾李都不需要跟着自己做锻炼就已经完成一组训练了，做的量也是慢慢地递增着。
    好奇怪？是因为自己快要高考了，老天都觉得自己太辛苦所以给自己减轻负担吗？
    “念念，完成了，回去晚自习吧。”
    顾李在一边把发呆的她叫回神来，拿出准备好的纸巾擦干手上的汗水后过来牵她的手往教室的方向走。
    “好。”江念点点头。
    “对了，你物理和数学是弱项学科，完成老师布置的作业之后，我给你整理了错过的题目，我们一起努力把弱科补上来吧。”alpha的表情看上去正常的很，像是之前每一次为了提升江念学习成绩那般地建议着。
    “好。”
    但等到真正拿到那些题目的时候，才让人觉得不对劲，还剩最后半节晚自习，顾李为什么要给自己那么多道题目写。
    这本子上完完整整抄列了自己的错题，按照难度排列着，顾李娟秀的字迹落在上面，看上去就是用了心的。
    “我可能写不完...”小奶猫却有想赖掉一些的意思，因为顾李在划的题目越来越多了，每一道都是错过的，给人一种本能想要跑的感觉。
    私人教师却装作听不懂的样子，拿着红笔圈出几道比较难的题目：“这几道难的，我们在学校做完，剩下带回去，明天写完了我抽大课间的时间给你讲。”一副公事公办为了她好的模样。