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作品:《仙尊养崽手册2[快穿]》 凭借着老师身份,司行简坐在前排,拍了不少照片。
真是可爱!要是崽崽长不大就好了……
司行简只看了崽崽班上的两个节目就离开了,而司安瑀则回到自己班级的位置,等着爸爸上场。
语文组老师的诗朗诵稳定发挥。
司安瑀激动地用力鼓掌,和旁边的苏贺炫耀:“弹琴的是我爸爸!”
当天晚上,司安瑀就提出了自己也要学琴的想法。
司行简自然不会反对:“等周末去琴行,看看你想学哪一种。”
“就学爸爸弹的那个。”
等司安瑀开始学筝之后,石头出来的机会就更少了。
日子一天天、一周周过去,期中、月考、期末……终于迎来了师生都期待的寒假。
司安瑀不讨厌上学,但比起上学,他当然更喜欢和爸爸一起在家里学习。
而司行简,他大概比学生更喜欢放假。
教学不难,但那些学生哪有他家崽聪明省心?
他教崽崽写字、画画、弹筝、编程……别人家需要报班请家教的,在司行简家,全是他一个人教的。
人们总是会感觉假期的时间过得更快一点,仿佛期末考试还没过去多久,就到了年末。
在这一年的最后一天,石头出现的时间比以前长了点,就像是回光返照。
他有预感自己要消失了,他把自己喜欢的东西整理好封起来,在日记本上写下最后两个字:再见。
新的一年,司安瑀醒来后就发现自己多了很多零零碎碎的记忆。
他记得爸爸说过,“石头”只是他的一部分,现在应该是他融合了那一部分。
人的记忆复杂又奇妙。
司安瑀只接收了石头和爸爸相处的片段,而没有任何与以前那个人相关的记忆。
原来爸爸没有陪着石头玩,原来以前那个确实不是他爸爸……
司安瑀觉得高兴极了,连枕头边的红包都没有看见,在睡衣外面套上羽绒服,穿上拖鞋就往外跑。
“爸爸,新年好!”
作者有话说:
快结束了
第160章 虚伪老师(10) [V]
知道石头消失之后,司行简觉得这是新年的一件喜事。
他还是比较喜欢纯粹的崽崽。
司安瑀早就把假期作业完成了,过完年后就可以尽情玩耍。
而司行简完全没有毕业班老师的自觉,除了陪崽崽玩,就是挣钱准备买房子。一个假期,他连教材都没有翻过。
等到开学前一天,老师们按照惯例要提前开会,司行简就去了学校。
在家整理作业等准备上学的司安瑀,接到苏贺的电话。
不出意外,苏贺的作业还没写完,是来找他哭诉的。
司安瑀就说:“那你赶紧写啊,打电话不是浪费时间吗?”
“太多了,反正我也写不完。”小小年纪的苏贺已经深谙摆烂之道。
“没有很多吧,你写了多少?还剩一天呢……”
苏贺反驳:“怎么不多了?我还有半本数学,一天两页的小字也没写。”
司安瑀听到一项新的作业,就忙追问:“什么小字啊?”
从苏贺口中,司安瑀得知,语文老师为了让学生坚持练字,还布置了一项假期作业:用学校发的田格本每天写两页课本上的重点词语。
司安瑀翻了自己的专门记作业的本子,发现没有这一项。他怀疑是苏贺记错了,但通常苏贺只会少记,不会多给自己找负担。
司安瑀有点心慌地给黎臣轩打电话,结果真的有这项作业。
可能老师布置这项作业的时候是石头听着,阴差阳错就没有把这项作业记上。
司安瑀是不可能轻易认输的,他不想当没有写完作业的坏学生,还要小红花!
等司行简回来的时候,就见到崽崽在书桌前认真地写字。他觉得奇怪,就过去问明了情况。
“写了多少了?”
司安瑀鼓着脸,声音有气无力:“八页。”
小孩子写字本来就比较慢,现在司安瑀要完成的还是练字作业,他一笔一划地写,自然就更慢了。
要让他在一天内写完,确实有点难度。
司行简就说:“能写得完吗?要不我和老师解释一下。”
司安瑀摇头,认真地算了一下说:“我十五分钟写一页,还有五十二页,再用十三个小时就写完了。”
“那你不吃饭休息吗?手会不会累?”
“累。”司安瑀声音充满委屈。其实他不只是手累,主要还是担心会不会写不完,觉得心累。
司行简捏着崽崽右手食指,看到那小小的指尖因为捏笔都变了形。
他舍不得崽崽这么辛苦,就循循诱导:“你们老师布置这项作业的目的是什么?是让你们练字,对不对?”
司安瑀点头。
“练字需要坚持,需要日积月累,所以老师才会让你们每天练两页。你现在这样一次写完,用处不大。”
司安瑀以为爸爸这是在批评自己,刚想保证以后不会了,就又听到爸爸说:“爸爸帮你写,先把作业应付过去,以后你每天再慢慢补回来就可以。”
司安瑀很意外,觉得似乎哪里不对,但他又一向相信爸爸的话,就迟疑地点点头。
“谢谢爸爸。”
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