“啥过节？”
    “他觉得我抢了他女朋友。”周池屿轻嗤一声，“事实上，我连他女朋友长什么样子我都不知道。”
    “初二的时候王栋谈了个女朋友，没过多久就被甩了，女朋友的理由是喜欢上了别人。”
    “那个别人是你？”
    “反正王栋是这么和我说的。”
    “我猜他那时候就想教训我一顿，只是好巧不巧，那时候省教育厅正在号召A城建设文明初中。我们初中是重点观察对象，所以抓打架抓的严，他一直都没敢来找我的麻烦。再后来就初三了，他忙着中考，也没空来找我。”
    周池屿想了想又说：“不过就算来找我，我也不怕。”
    宋柏杨表示，“但是你看上去，真不像那种会打架的。”
    “是的。”周池屿点头，“没和我打过的都这么说。”
    宋柏杨笑了起来。
    “我记得我高一的时候，听别人说起过你，说你初中的时候……”宋柏杨顿了一下，“经常打架。我一直以为是空穴来风。”
    “打过几次，倒没有经常。”周池屿倒是很坦然，“我初一初二的时候脾气不好，有人来惹我我是一定要还手报复回去的，并且让对方下次再也不敢来惹我，后来已经努力在克制了。打架确实不对，怪我今天没忍住。”
    放下碘伏棉签，宋柏杨又拿起外用药膏，“不过今天这种情况，你不还手也只有挨打的份吧。”
    周池屿点点头，“看王栋的样子是铁了心今天要和我打一架。”
    “那等会儿晚自习，班主任要是问起来你怎么办？”
    周池屿：“就说走在路上不小心摔了一跤，额头磕在石子上了。”
    宋柏杨：“……”
    宋柏杨：“平地摔是吧？真有你的。”
    看着周池屿头上的伤，宋柏杨叹了一口气，捏着棉签继续抹外用药膏了。
    “以后王栋这种人，绕道走就行，没必要搭理他，最后疼的还是自己。这事万一被报到学校上面去了，教务处给你记过怎么办？他那种人不在乎记过，可是这对你的影响确实是很大的。”
    “没事，今天我和他去学校后面小树林打的，那里没有摄像头，他一个beta被我一个omega打的直不起腰来，也没脸到处宣扬，所以不会有人知道的。”
    宋柏杨：……你好像还挺骄傲？
    淡黄色的一团外用药膏粘在周池屿的额头，这是宋柏杨的“杰作”，所以“杰作”的作者看了不禁笑出声来。
    周池屿问：“你笑什么？”
    宋柏杨答：“笑你挂彩的样子好看。”
    周池屿：“……”
    一人无语一次，打平手了。
    宋柏杨又问：“手上有伤吗？”
    有点心虚，于是周池屿小声说：“有吧。”
    “手，伸出来。”宋柏杨开始重复之前的流程，看到周池屿右手关节处也有破皮的地方，估计这几天写字很不方便，没忍住问，“疼吗？”
    周池屿低声说：“有点。”
    “逞什么能？”宋柏杨皱眉，认真地给对方上药，“忍着。”
    “逃了显得我特别没种。”周池屿小声反驳，却不想下一秒掌心传来疼痛感，“嘶——艹——”
    “宋柏杨，你故意的。”
    “真是头一回听你说脏话，小周同学。”宋柏杨用棉签将药膏抹匀，“怎么不装了？”
    “我初中那点黑历史全都告诉你了，我还装什么装。装的也累。”
    宋柏杨又转身掏出了一条创口贴。有的地方伤口很小，创口贴就可以解决。
    撕开纸包装，给对方贴上。
    在这个过程中，周池屿一直仰头看向宋柏杨俯视时露出的发尖，他沉默了很久，忽然眨了眨眼睛说，“挺疼的。”
    抿了抿唇，继续说：“所以我需要一点甜来中和。”
    “所以？”
    “所以想吃悠哈了，能再送我一条吗？”
    第42章 “证据。”
    面面相看。
    宋柏杨一时间没有说话，似乎有些怔然。
    周池屿还是保持仰着头的姿势，深褐的眼珠也向上看，视线一直都落在宋柏杨身上，“你要是不愿意就算了，当我没说。”
    “行吧。”
    宋柏杨喉结动了动，他笑着说。
    “看你也怪可怜的。”
    周池屿这次的宿舍之旅因为宋柏杨要去买悠哈奶糖而告终。
    握着一长条绿色的纸包装盒，周池屿觉得今天的天气真好，这一架打得真值，竟然还有意外收获。
    秉着一天最多吃两颗的理念，晚自习的时候周池屿并没有撕开最外层的透明包装纸，但是偶尔还是会从书包里掏出来看一眼，这个动作在短短一节晚自习课上重复了三次，仿佛他整个人有点毛病。
    第二节 自习课，孙惠芸来了。
    不只是视察那么简单，顺便说了一下数学竞赛的事情。
    “我们会从学校里选拔出两位同学，代表学校参加省级的比赛，如果省赛能够通过的话，就可以参加全国赛，全国奖项对自主招生有很大的帮助，所以同学们可以考虑一下。学校鼓励所有同学参加，无论性别，也无论伴随性别。”
    “报名表我已经交给班长宋柏杨了，明天晚上报名截止，后天我会把名单上交给教务处，学校会在晚自习期间安排老师对报名竞赛的同学进行辅导，地点暂定阶梯教室，时间暂定晚自习第一节 课和第二节课。”
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